Trouvez sur blueprint un projet pour vous inspirer et le reproduire.
« Stop, écoutez-moi ! » : une série de fiches
Consacrées à la pédagogie du traumatisme dans le contexte de la violence au sein du couple, les fiches « Stop, écoutez-moi ! » aident les professionnels du domaine scolaire à soutenir les enfants et les adolescents concernés.
Ensemble de cartes - CompAct
CompAct a pour objectif de promouvoir les compétences sociales des enfants et de renforcer les compétences éducatives des parents. Le module s’adresse au personnel éducatif des crèches, des jardins d’enfants, des écoles et du travail social en milieu scolaire.
Parents Plus
Parents Plus soutient les mères et les pères ainsi que les grands-parents dans leur tâche éducative. Sur notre page d’accueil, vous trouverez différentes offres de cours autour du thème de l’éducation non violente.
Détection – Soutien – Orientation des personnes victimes (DOTIP)
Le DOTIP est un outil de travail destiné aux professionnel∙le∙s pour venir en aide aux victimes de violence dans le couple et de mariage forcé.
CAS Forensic Nursing UZH
La filière d’études dispense les connaissances nécessaires aux infirmiers et infirmières pour examiner des personnes ayant subi des voies de fait et des infractions contre leur intégrité sexuelle.
« Lina » : formation interdisciplinaire, supervision, discussion de cas
En 2016, l’EMS de Ried a développé le concept « Lina » afin que les collaborateurs connaissent les besoins des résidents souffrant de troubles neurocognitifs ou psychosociaux et de maladies psychiatriques.
Programme de gestion de la démence-délire et programme bâlois de lutte contre la démence
L’Hôpital universitaire de Bâle a développé en 2004 un programme interdisciplinaire de gestion de la démence-délire. En 2010, il a été étendu grâce à une collaboration avec le Universitäre Altersmedizin Felix Platter.