Trouvez sur blueprint un projet pour vous inspirer et le reproduire.
Ligne d’assistance téléphonique pour les professionnels pour des questions liées au suicide
En 2017 et 2018, une ligne d’assistance du canton de Zurich a proposé un conseil facilement accessible aux professionnels en contact avec des personnes suicidaires.
Flyer avec carte d’urgence pour les personnes ayant des pensées suicidaires et leurs proches
Sous le titre «Parler peut sauver», le flyer de l’OFSP donne aux personnes concernées et à leurs proches des informations sur les crises suicidaires.
Cours spécialisé «Prévention du suicide»
Le cours «Prévention du suicide» de la Haute école spécialisée bernoise destiné aux professionnels et aux multiplicateurs transmet des connaissances de fond et des concepts sur le suicide et sa prévention.
Prévention du suicide dans le Jura: informer et soutenir les proches, les professionnels et le public
L’association Résiste forme et informe les proches et les professionnels concernés par le thème du suicide et sensibilise le grand public.
Prévention du suicide de manière unifiée dans la région de Lucerne (SERO)
Le projet SERO vise à diminuer le nombre de suicides, les tentatives de suicide et les (ré)hospitalisations qui y sont liées dans la région de soins psychiatriques autour de Lucerne (cantons de Lucerne, Obwald et Nidwald).
Lecture et échange régulé sur le thème du suicide dans les écoles
Un roman autobiographique sert de base de discussion pour l’échange régulé sur le thème du suicide. L’offre de l’association argovienne de prévention du suicide (Suizid-Netz Aargau) s’adresse aux élèves de l’école secondaire.
Guide numérique en cas de situation de crise suicidaire dans le domaine de la formation
Le Krisenkompass 3.0 soutient les écoles et les administrations communales en matière de prévention, d’intervention et de suivi d’urgences suicidaires et de situations de crise.
Café-récits : des histoires de vie qui créent des liens
Le café-récits fait se rencontrer des personnes qui racontent leurs expériences sur un thème prédéfini. La prise de parole est facultative, mais l’écoute obligatoire. Les cafés-récits favorisent la participation à la vie sociale et développent les compétences de vie.